Los bebés tienen un fallo evolutivo: deberían dejar descansar y dormir mejor a sus padres, para que éstos estén en las mejores condiciones físicas y mentales para protegerlos y que sean mejores cazadores/recolectores.
In this work, we dwell on the exponential growth observed in the use of the word “dwell” in the texts of all sorts of students’ papers since the advent of ChatGPT, in a way that the mere presence of the word “dwell” in a student paper is a clear red flag indicating that the given paper has been written most likely using generative artificial intelligence.
"Para que conste en acta, las instalaciones de educación americanas están destinadas a humillar a los jóvenes nativos y destruir todo el respeto que puedan tenerse a sí mismos. Conspiran para degradar toda su dignidad. Las tareas se asignan calibradas para destruir toda su autoestima.
Para que conste como ejemplo, en la clase dirigida que lleva por título “Coro juvenil de swing”, muchos jóvenes potencialmente brillantes son obligados a cantar canción (…) todos los agentes [infiltrados en USA para atentar] intentan sacarse de la cabeza las letras estúpidas de las canciones, infectados por el lenguaje sin valor de la poesía occidental corrupta. Inservible poesía y música americana que no celebra el sacrificio de una vida entera para preservar el Estado. Que no vaticinan un futuro luminoso de resplandecientes armas nucleares, trigo abundante y relucientes fábricas. No, lo único que hacen la mayoría de las canciones americanas es animar a disfrutar de actos prematuros necesarios para la reproducción, a obtener permiso para entremezclar óvulo y semilla entre compañeros al azar ocupando banco trasero acolchado de un automóvil.
La estructura educativa americana sirve una función primaria de presentarte a tus compañeros de reproducción. Durante las sesiones, muchas hembras viables forman pandillas y se aglutinan en torno a cotilleos verbales. Pestañeando con las cubiertas de piel de ojos en dirección al macho potencial más simétrico. Los jóvenes masculinos mesomorfos, identificados como objetivos por sus semillas, caminan pavoneándose (…).
Todo el mundo debe cantar cosas absurdas o no se le permite acceder a la universidad (…). Si no cantan, los jóvenes están condenados a la pobreza. Se les niega todo posible progreso en la vida y toda realización personal. (…)
A fin de obtener adiestramiento en química orgánica o en estadísticas de flujo de partículas nucleares, hay que llevar a cabo multitud de rituales idiotas: pintar cuadro, voleibol, realizar vals, fabricar poesía, participar en partidas de esquivar pelota, gritar canciones idiotas o bien torturar violín o piano usando muchas notas falsas. El total de la mayoría de los días consiste en tareas inútiles. La peor tortura posible, contemplar el desperdicio de la juventud. (…)
(…) es una conspiración que oprime a los jóvenes de América y los convierte en futura fuerza de trabajo esclava, para que canten millones de canciones idiotas mientras trabajan friendo hamburguesas de carne. Sumergiendo patata frita de Francia en las profundidades de cubeta llena de grasa hirviendo."
Pigmeo (Chuck Palahniuk)
¿Por qué parece que solo somos –y que siempre fuimos– lo que somos ahora? Somos mucho más que eso. ¿Por qué mis ojos cuando te miro no ven todo lo que fuiste, como si nuestro pasado no hubiese sido más que el susurro pasajero que nos despertó de un mal sueño? El pasado no lo logro ver, en lo más profundo de tu retina. Y tus fotografías viejas son de otra persona. El pasado no existe. No sirve. No está ni se le espera. Ni siquiera fue él quien labró estas arrugas y esas cicatrices. Yo mismo borro todo lo que fuiste al no ser capaz de ver más allá de en lo que te has convertido ahora. Yo mismo devengo el sicario del tiempo, su lacayo más fiel, y aguardo a sus pies el premio que nunca llegará, el de no ser reducido por las miradas de los otros.
“Los jóvenes de hoy no leen. No creo que ninguno de ellos haya leído literatura rusa en profundidad. Es importante que, en algún momento, hagan una serie de lecturas. A menos que tengas una buena reserva dentro, no podrás crear nada. Por eso digo a menudo que la creación proviene de la memoria. La memoria es la fuente de la creación. No puedes crear algo de la nada. Tanto si es de lecturas o de tus propias experiencias, no podrás a menos que tengas algo en tu interior. En este sentido, es importante hacer lecturas variadas. Las novelas actuales están bien, pero creo que también hay que leer a los clásicos. Si se estableciera una escuela de cine, sería importante hacer hincapié en las lecturas”.
Akira Kurosawa entrevistado en su casa por Nagisa Oshima; fragmento de “Conversaciones con Akira Kurosawa”
Esto es lo que vengo diciendo también desde hace mucho tiempo a los talibanes que denostan lo que gustan de llamar, despectivamente, "conocimientos memorísticos": con la cabeza hueca, por mucho que te hayan enseñado a "hacer", no puedes hacer ni crear nada. La memoria constituye los ladrillos imprescindibles para poder crear, del mismo modo que un escritor con la cabeza vacía no puede producir ninguna obra, porque no tiene ni el vocabulario, ni las vivencias, ni la experiencia, ni los conocimientos para generar nada.
El valor gratuito del conocimiento: https://joseirojas.blogspot.com/2024/08/george-steiner-lhoste-incomode-1-nuccio.html
La pedagogía hedonista: https://joseirojas.blogspot.com/2024/08/george-steiner-lhoste-incomode-nuccio.html
La universidad-empresa y los estudiantes-clientes: https://joseirojas.blogspot.com/2024/05/la-universidad-empresa-y-los.html
Pronto en vuestras librerías el "Manual de uso de 'la mayoría silenciosa' para tontos"; uno puede acudir al uso de la susodicha en múltiples situaciones y para variopintos propósitos, dado que se trata de un ente abstracto que jamás se manifestará en sentido opuesto ni desmentirá las afirmaciones hechas; por ejemplo: "desde mi púlpito, aplaudo a la mayoría silenciosa, que ha manifestado claramente que opina que MpuntoRajoy es gilipollas, y que yo soy el emperador del universo".
